한국교육사4 조선시대의 교육 조선시대의 교육은 그 이념적 바탕을 성리학에 두고 있습니다. 그래서 조선시대 교육을 이해하기 위해서는 성리학의 교육철학을 알아야 합니다. 이번 포스팅에서는 학교 교육을 중심으로 하여 조선시대의 교육에 대하여 알아보겠습니다. 앞에서 이야기했듯 조선시대의 교육에 대하여 알아보기 전에 간단하게 성리학의 교육 철학에 대하여 알아보겠습니다. 성리학은 유학의 한 계보입니다. 성리학은 송나라에 성립된 유교의 한 학문으로 주자학, 송학 등으로도 불립니다. 이전까지의 유학이 실천적이고 윤리적인 측면을 강조했다면 성리학은 인간의 바른 행위와 그 행위 속 원리와 근거, 본질까지 깊이 탐구하는 학문입니다. 즉 현실적인 면보다는 인간의 본성이나 우주 삼라만상 등 형이상학적인 문제로 관심이 집중된 유교라고 생각하면 됩니다. 조선.. 2022. 7. 16. 고려시대의 교육 태조 왕건은 고려를 건국한 뒤, 고려를 이전 삼국시대의 고대국가들과는 다른 기틀을 세우고자 하였습니다. 고대국가의 면모를 벗어나 중세국가로서의 모습을 갖추기 위한 노력으로 볼 수 있습니다. 불교 중심의 삼국시대와 통일신라에서 유교의 원리를 중심으로 채택한 것이 가장 큰 변화 중 하나라 할 수 있습니다. 왕건은 훈요 10조를 통해 유교의 자세로 정치에 임할 것을 후대의 왕들에게도 당부하였습니다. 고려의 국교는 여전히 삼국시대와 같이 불교였지만 통치이념으로는 유교를 택한 것입니다. 이번 포스팅에서는 고려시대의 교육에 대하여 알아보도록 하겠습니다. 고려시대의 학교 교육 유교 국가로 나라를 정비하기 위해 고려의 왕들은 교육제도 완비를 우선 과제로 생각하였습니다. 그리고 고려는 호족 세력을 기반으로 성립된 나라로.. 2022. 7. 15. 통일신라의 교육 신라는 당과 연합하여 백제와 고구려를 차례로 멸망시킵니다. 그리고 당의 군대까지 몰아내고 한반도의 지배권을 확보하게 됩니다. 즉 통일신라의 시대를 연 것입니다. 처음 백제와 고구려의 항복을 받아내기 위해 당의 힘을 빌렸다는 부분에서 아쉬움이 남는다는 역사적 해석도 있지만 당의 지배 야욕을 알아보고 결국 당을 몰아내었다는 부분에서 삼국 통일의 의의는 크다고 볼 수 있습니다. 이번 포스팅에서는 통일신라의 교육에 대하여 알아보겠습니다. 통일신라의 학교 교육 신라는 삼국 통일 후 이전과는 확연히 차이 나는 넓은 영토와 많은 국민을 다스리게 됩니다. 신라는 넓은 영토와 많은 국민은 지배하기 위해 좀 더 제대로 된 국가 체제가 요구됨은 당연하였습니다. 그리고 이에 제대로 체계거 잡히니 교육기관의 필요성은 말할 필요.. 2022. 7. 14. 삼국시대의 교육 우리가 접하는 모든 교육 현상은 역사성을 지니고 있기에 교육학에서도 교육의 역사, 즉 교육사를 살펴볼 필요가 있습니다. 이번 포스팅에서는 삼국시대의 교육에 대하여 알아보겠습니다. 삼국시대의 특징 동예, 옥저를 비롯한 여러 부족 국가들을 합병하며 건국의 기틀을 마련한 고구려, 백제, 신라는 율법의 기틀을 마련하면서 고대국가로서의 체제를 갖추어 나갔습니다. 삼국은 국가로서의 기초를 다지기 위해 법령을 제정하였으며, 역사서를 편찬하였습니다. 또 각 부족들이 지녔던 고유한 사상을 하나의 사상으로 통일하기 위해 불교를 수용하기도 하였습니다. 역사서를 편찬하거나 율법을 제정하여 법령을 알려주려면 국민들에게 문해력이 필수적으로 필요하였습니다. 이에 그들은 교육제도의 운영이 불가피해졌습니다. 하지만 좁은 한반도에서 삼.. 2022. 7. 14. 이전 1 다음